第四十五章 萧大猪头,战力五百,谁吃谁知道!-《六年制符学义务教育》


    第(1/3)页

    “何必解释?”萧明耸耸肩,笑道,“世间的符相千千万,符节也是万万千,他们不懂的就要解释么?”

    “你是要上严家符学的,你还是符学考试第一名,一次两次用异乎寻常的手段自然可以,若是长此以往呢?”

    “……异端……终究要被扼杀!独辟蹊径在六年制符学义务教育中不可能,在私学中同样不能!!”

    萧明还真没想那么多,他挠挠头,头发都掉了好几根儿,好似要扼杀这几根不服帖的毛发。

    “那怎么办呢?”

    萧明一筹莫展了。

    “严家符学三年……”萧渝说道,“第一年就要播文种,萌文心,其他孩子六年蒙学,都在细耕文田,你呢?”

    看着萧渝的期盼,萧明无言以对。

    萧明前十一年混混噩噩,但一些符学的基础知识他还是记在心里的。

    洛符天域的孩童蒙学之初,会先认识符字,然后学着书写符字。等有了一定基础后,再学通读符文,寻常符文有金木水火土五种,俗称五行符文,还有一些特殊的符文,如风符文,雷符文等等。会通读后,就要默诵,将符文通篇记在自己脑海中。五行符文学了一些之后,才会根据自己的爱好和天赋,重点专注某一种符文。

    符文之后就是符节,一篇符文可以通过不同的符节诵念出来,节奏快慢,声调的高下都可能造成符相的战力不同。

    而无论是符文的默诵还是符节的吟唱,其目的都是要在孩童胸腹间生出文田,用于播下文种。

    若把认识的符字当做泥土的颗粒,那成篇的符文就是土壤,诵念符节就是精耕,把荒芜的土壤整理成能播种文种的文田。

    别说萧家的十一郎萧意然和萧潺潺,就是在严家符学考试中落选的十二郎萧意心,他的胸腹中也早就有文田出现。

    身为严家符学考试第一名的萧明,却根本没有文田。

    至于文田什么样子,萧明自然更不知道了。

    “孩……孩儿是纨绔子弟,种什么田啊!那都是下人做的……”萧明虽然回答了,可真的心虚的紧。

    “好吧!”萧渝对萧明的回答毫不意外,他起身走到书案旁,拿出一本薄薄的书册递给萧明道,“趁着严家符学还没有开学,你好好读读这本符经!”

    “啊?”萧明接过符经,看到其上几个大字,不觉是目瞪口呆了!

    二十一天精通文田耕种!

    这是什么鬼??

    书名怎么这么熟悉?

    “还有……”不等萧明回过神来,萧渝又拿出一本递给萧明道,“这是你那些乌七八糟符节的来历,你自己看吧……”

    “啥???”

    萧明更是瞠目结舌了,自己外公也是积年老鬼??

    “怎么?”萧渝看着萧明发愣的样子,笑道,“自己已经有了对策?”

    “什……什么意思??”萧明还是不知道萧渝再说些什么。

    “你自己看看……”萧渝将书册扔到萧明手里,萧明慌乱间居然没有接住。
    第(1/3)页