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    ……

    （支线任务1：协助，启发何小树学会汉语拼音。任务时限：两个星期。任务奖励：爸气值500点。任务失败惩罚：双倍电击三次。

    支线任务2：学会，并教会何小树和天娜游泳。任务时限：无。任务奖励：惊喜大礼包。任务失败惩罚：无。）

    何超第一次觉得，日五晚俺软这种姿势……知识，可以这么有价值。

    至于第二个支线，暂时不太敢想。毕竟何超目前为止的抗揍指数还不算太高……

    所以，为了宝贵的爸气值500大点……

    何小树，准备好接受爱的洗礼吧！

    ……

    回忆：

    何超到现在还清晰记得自己学汉语拼音表时候的情景。

    在那个炎热的秋天，全校老师都被动员起来帮助刚入学的小毛头们快速掌握汉语拼音。

    于是校园的每一个阴凉角落，你总共能看到某位老师，举着杀气腾腾的教鞭，带着五六个孩子大声地读着拼音表。

    在何超的记忆库里，那个初秋一直是炎热干渴的，耳边充斥着小伙伴鬼哭狼嚎般的朗读声，以及个别爱哭鬼划破天际的哭喊……

    在老师们热情的引导和教鞭亲切的关怀下，这群刚刚升入一年级的小屁孩，就像是不知不觉长出四肢丢掉尾巴的小青蛙，呱呱叫着跳上碧绿的荷叶，跳上坚实的土地。

    迎接他们的，将是更宽广，更神奇的新世界。

    似乎很少有人再记得从小蝌蚪变成青蛙所经历的那些痛吧！

    那个年迈的，满头银发的赵老师，真的谢谢你呀！和我一起分在你的小组里的孩子，也一定都和我一样觉得自己是那么幸运吧。

    赵老师是学校里极少数，从始至终没有挥舞教鞭“关心”小朋友的老师。而且他的发音，真的真的好标准！每一次有小朋友念错了，他总是笑眯眯地，不厌其烦的纠正着，直到所有孩子都能完完整整地背下整张汉语拼音表……

    赵老师带的小组，是全校进度最慢的小组，就像是他那蹒跚的步履一样。

    赵老师带的小组却是唯一全员满分通过测试的小组。

    汉语拼音学习活动结束以后，赵老师就退休了。

    何超后来在学校外面碰到他，依然是那个满头银发走路一瘸一拐的模样。跟他打招呼，老人家笑眯眯地纠正，以后要叫赵爷爷。

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